Contenidos:

Ser consciente de que se puede jugar sin juguetes.

Aprender juegos tradicionales.

Fabricar sus propios juguetes.

Tomar conciencia de la gran cantidad de juegos y juguetes que tienen en casa y que no utilizan.

Ser conscientes de que es posible y divertido jugar sin juguetes.

Aprender algunos juegos para los que no son necesarios los juguetes.

Prestar atención a los juguetes que contienen piezas pequeñas.

Análisis del etiquetado de los juguetes.

Medidas de seguridad que deben cumplir los juguetes.

Elaboración del segurómetro.

Segurotrón.

Destinatario: Tercer Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Primer ciclo Educación Secundaria.

Programa: Seguridad de los productos y servicios.